近日，学校公布了“双千”计划新一批微专业评审结果，中德工程学院申报的《实用交际德语》、《工业过程数据智能监控与分析》2个微专业均成功获批。
孙静老师主持的《实用交际德语》微专业依托学校中德合作办学资源优势及工程类学科基础，面向理工类、人文社科及经济管理类等多学科学生开设，聚焦中德交流合作实际需求，旨在培养具备跨文化沟通能力与基础专业认知的复合型应用人才。围绕“实用交际+情境应用”设置《德语视听说》《德语国家概况》《应用德语》三门核心课程，具有“小而精、重应用、强实践、灵活学习”等特点，强化学生跨文化理解与实际交流能力培养，提升学生多学科背景下的综合素养与国际交流能力，培养具备良好语言基础、实践能力和国际视野的应用型复合人才，为学校中德合作办学与国际交流提供有力支撑。
张喜英老师主持的微专业《工业过程数据智能监控与分析》致力于培养具备扎实数据素养和工业过程认知的复合型人才，立足国家“数据要素X工业制造”战略需求，依托学校在材料科学与工程、化学工程与技术等领域的传统优势，以及中德工程学院中德合作工科人才培养特色，以Python编程为核心工具、数据可视化为表达手段、工业过程监控为应用场景，培养面向工业过程数字化、智能化的复合型技术人才。专业定位聚焦“工艺背景+数据能力”的交叉融合，旨在培养当前制造业数字化转型中既懂材料、化工等工业过程工艺，又会数据分析和编程的复合型人才。
积极开展微专业建设是中德工程学院贯彻落实教育部“双千”计划要求、深化人才培养模式改革、拓展人才培养路径的重要举措，旨在主动适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需求，围绕特定专业领域提炼核心课程，培养具备相应专业素养和能力的复合型人才，提升学生知识结构的复合性与社会需求的匹配度。学院目前已获批建设“双千”微专业5个，下一步，学院将严格执行学校微专业建设管理办法，坚持“边建设、边运行”原则，在师资队伍、课程建设、实践平台等方面持续发力，组织专业负责人不断优化培养方案，创新教学模式，优化线上线下混合式教学，保障微专业培养质量。
（撰稿人：周兆玲;审核人：王莉莉）
