新学期、新起点、新作为。3月9日，中德工程学院以井然的教学秩序和良好的师生风貌拉开了2026年春季学期教育教学工作帷幕。新学期第一天，学院领导、校院两级教学督导员、专业负责人深入教学一线听课，巡视课堂教学情况，细致查看师生到课情况、课堂组织情况、学生学习状态，全面掌握第一手教学信息。从巡视整体情况看，教师课堂准备充分，师生精神饱满，学生学习状态积极。开学首日教学运行良好，实现了新学期教学工作良好开局。
为保障新学期开学平稳有序，学院坚持早谋划、早部署、早落实，3月4日，学院领导班子带领各部门到校区检查了开学准备情况，3月5日，教学科研办公室统筹网信部、教师管理室管理人员对全体教室的多媒体运行、供电线路、教学用具配备等进行了全面检查，确保环境整洁有序，教具准备到位，教学设备正常运转，并为任课教师做好一卡通办理、车辆准入等服务工作，在开学前反复提醒师生上课时间和注意事项，确保新学期教学工作准备充分，平稳启动。
全体教师也为新学期启航做好了全力准备。3月5日，德语教学中心于新学期伊始组织召开德语教学研讨会，围绕本学期教学工作的总体安排与教学质量提升展开深入交流。会议集中分享了寒假期间教师集体备课与教研成果，梳理课程资源，交流教学经验，为新学期课堂教学奠定基础。同时，教师们对上学期期末考试情况进行了系统复盘，总结教学实践中的问题与改进方向，并就课堂组织、教学方法和学习效果提升等方面进行了讨论。在此基础上，会议对本学期课程教学安排、教学资源共享及教研协同等工作进行了部署，进一步推动德语教学规范化、协同化发展，为新学期教学工作的顺利开展提供了有力保障。
中德工程学院长期以来坚持领导干部带头深入教学一线，在开学、期中、期末等关键教学节点常态化开展课堂巡视与听课督导，以“头雁效应”引领优良教风学风建设，筑牢人才培养根基。本学期，学院将通过强化领导干部听课、校院两级教学督导评价、深化教学改革等方式进一步保障和提高教学质量，进一步发挥课堂教学人才培养主渠道和主阵地作用，全面落实立德树人根本任务。
（撰稿：周兆玲；审核：王莉莉）
