近日，学校公布了第二批教育部备案“双千”急需紧缺微专业评审结果，中德工程学院2项新建微专业全部获批备案（全校共获批8项）。此次双专业顺利立项，是学院深化教育教学改革、推进学科交叉融合、落实立德树人根本任务的重要成果，标志着学院在复合型、应用型人才培养路径上取得新突破。
孙静老师主持的《实用交际德语》微专业依托青岛科技大学中德合作办学资源优势及工程类学科基础，面向理工类、人文社科及经济管理类等多学科学生开设，聚焦中德交流合作实际需求，突出德语实际交际能力培养，旨在培养具备跨文化沟通能力与基础专业认知的复合型应用人才。围绕“实用交际+情境应用”设置《德语视听说》《德语国家概况》《应用德语》三门核心课程，具有“小而精、重应用、强实践、灵活学习”等特点，学生完成规定课程后可系统提升德语听说能力与实际沟通能力，并获得微专业证书。
张喜英老师主持的微专业《工业过程数据智能监控与分析》致力于培养具备扎实数据素养和工业过程认知的复合型人才，立足国家“数据要素×工业制造”战略需求，依托青岛科技大学在材料科学与工程、化学工程与技术等领域的传统优势，以及中德工程学院智能制造人才培养特色，以Python编程为核心工具、数据可视化为表达手段、工业过程监控为应用场景，培养面向工业过程数字化、智能化的复合型技术人才。专业定位聚焦“工艺背景+数据能力”的交叉融合，旨在解决当前制造业数字化转型中既懂材料/化工等工业过程工艺、又会数据分析和编程的复合型人才匮乏的痛点，为山东省“十强产业”中的高端化工、新材料、高端装备制造等领域输送急需紧缺人才。
积极开展微专业建设是中德工程学院贯彻落实教育部“双千”计划要求、深化人才培养模式改革、拓展人才培养路径的重要举措。本次获批的两个微专业定位精准、特色鲜明、实用性突出，覆盖语言应用与智能工业两大核心领域，形成互补式育人体系。微专业赋能成长的模式，打破了传统专业壁垒，补齐学生能力短板，精准对接行业岗位需求，助力学生多元化发展与高质量就业。截至目前，学院已建设5个教育部“双千”急需紧缺微专业，在全校各学院位居前列。
下一步，学院将以5个教育部备案“双千”急需紧缺微专业和1个嵌入式德语微专业办学为抓手，进一步拓展人才培养途径，创新人才培养模式，打造微专业人才培养体系，为学生拓展更多多元发展空间，提供更多教学增值服务。同时，持续聚焦社会急需紧缺人才需求，不断优化微专业建设体系，更新课程设置，优化线上线下混合式教学，提升教学质量，以特色微专业建设赋能人才培养提质增效，全力培育适配新时代、国际化发展需求的高素质应用型人才。
（撰稿人：周兆玲;审核人：王莉莉）
